久埜百合先生の
アクティビティメニュー40 〜「えいごリアン」基本表現に即した40の活動アイディア集〜 ※このページは、NHK出版、及び、NHKの許可をいただき、『これならできる!小学校英語ガイドブック 先生の
ための NHK「えいごリアン」徹底活用術』(NHK出版 現在廃版 )から、抜粋転載させていただいております。 先生は基本表現だけを使えばよく、子どもは英語を聞いて、そしてYes./No.か簡単な単語、あるいは 基本表現のみで答えれば大丈夫、というものを中心に集めました。 「えいごリアン」は3,4年生を主な対象としていますが、英語活動をどの時期(学年、学期)に行う かで、アクティビティが難しすぎたり、逆に子どもっぽく思えたり・・・・。 ぜひ、子どもの成長に 合わせてアレンジしていってください。 |
「えいごリアン」(2001年)#1 “Hi, I'm Yuji. What's your mame?” 名前をわかりきっている同士が名前を聞き合うのは真実味がありませんから「有名人名前紹介 ゲーム」をやってみましょう。 特に準備は必要ありません。10人程度のグループに分かれたら、円陣をつくって座り、一番 手を決めます。一番手から時計回りに、左隣の子どもに向って、Hi, I'm Kintaro.(自分が決めた 名前を言う)What's your name? と自己紹介と質問をします。話しかけられた子どもは I'm Issunboshi. と答えて、相手と握手。次に、左隣の友だちに向って、右側の Kintaro を示しなが ら、Kintaro, and I'm Issunboshi. というふうに、隣の友達の名前と自分の名前を言いながら、 順番に回していきます。次の人は、今までの人全員の名前に、自分の決めた名前を足していきま す。これを繰り返していき、最後の子どもが全員の名前と自分の名前を言えたらゲーム終了。座 る順番を変えます。名前を変えてもいいですね。 What' your name? という基本表現を無理に言わせるのは好ましくありませんが、子どもた ちは、What's your name? 程度の表現にはなじんでいることでしょう。 <使う表現> 子どもA: Hi! I'm Kintaro. What's your name? 子どもB: I'm Issunboshi. Kintaro, and I'm Issunboshi. What's your name?(子どもCにむかって) |