えいごリアン・コーナー

久埜百合先生の
アクティビティメニュー40

〜「えいごリアン」基本表現に即した40の活動アイディア集〜
 
※このページは、NHK出版、及び、NHKの許可をいただき、『これならできる!小学校英語ガイドブック 先生の
 ための NHK「えいごリアン」徹底活用術』(NHK出版 現在廃版 )から、抜粋転載させていただいております。

先生は基本表現だけを使えばよく、子どもは英語を聞いて、そしてYes./No.か簡単な単語、あるいは
基本表現のみで答えれば大丈夫、というものを中心に集めました。
「えいごリアン」は3,4年生を主な対象としていますが、英語活動をどの時期(学年、学期)に行う
かで、アクティビティが難しすぎたり、逆に子どもっぽく思えたり・・・・。 ぜひ、子どもの成長に
合わせてアレンジしていってください。


「えいごリアン」(2000年)#2

“Hello! How are you?”“Good.”
 イラストのように、“気分”を表すカード(happy, sad, angry, tired, hungry, thirsty, hot, 
cold, sleepなど)と、その気分のときに“欲しいもの”が描いてあるカードを用意します。
 ひとりの子どもに気分のカードを1枚引かせたら、みんなで一緒に How are you?  気分の
カードを引いた子どもは、描かれている気分をジェスチャーで表現します。 先生は他の子ども
たちと一緒に、その“気分”を当てます。子どもたちは日本語で尋ねるかもしれませんが、先生
は Are you hot? などとさりげなく英語の表現を使いましょう。
 “気分”を当てることができたら、今度は先生が、ジェスチャーをやった子どもに“欲しいも
の”カードを見せながら、Do you want this? と尋ねていきます。I'm hot. と言っている子に、
コーヒーやフォークのカードを見せて、No! とはっきり答えさせて、盛り上げましょう。


*上記イラストは「ガイドブック」(NHK出版)からではなく、 English in Action(ぼーぐなん)から転載しました。
<使う表現> 先生・子どもたち: How are you? Are you hot? (happy, sad, angry, ....) 子ども:Yes. / No. 先生: (“欲しいもの”カードを見せながら)Do you want this?  子ども:Yes. / No. 先生: (Yes.でそのカードをあげます) Here you are.

アクティビティ・メニュー40 2000年度版リストに戻る

「えいごリアン・コーナー」メニューに戻る

教材フロントページに戻る